《学前心理学》期末考试（A卷）答题纸
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学号： 学习中心：- o, k' J& E% x! J
成绩：7 q- G7 D9 {1 b& W ^8 m7 v
注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！$ L* x2 y7 F% s
一、单选题（更多答案下载：4分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) q0 S+ q" R8 I: S! [2 H
答案 8 ?! a& }+ t( }- _. g
二、更多答案下载：（ 更多答案下载：15分，共30分） n( _3 V4 `$ A3 v( b" \. L: B+ I
1.简述学前儿童心理发展的基本趋势。
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2.简述影响幼儿同伴关系发展的因素。 P6 h c, U. l
三、更多答案下载：（ 共20分）3 r# u. e- a& J* H( T: C
试论述学前儿童记忆发展的特点。! X2 O( r- X& r @
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四、材料分析题（ 共10分）
3岁的豆豆一直由奶奶带着，很少有与其他同龄人玩耍的经历。他的父母不知道是不是应该刻意地多安排他与其他小朋友一起游戏。你能对豆豆的父母提出什么样的建议？根据何在？8 Z) G1 o5 t% V7 E& d# g! i. z
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《学前心理学》期末考试A卷
注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
一、单选题（更多答案下载：4分，共40分）7 y/ {* N x5 f
1.下面几种记忆中，出现的先后顺序依次是（）6 x! q; v0 w# i" d9 j4 \
A．运动记忆、情绪记忆、形象记忆、词语记忆
B．情绪记忆、形象记忆、词语记忆、运动记忆; x& q; }% o% k8 Q3 D7 W3 Z2 V/ `
C．形象记忆、词语记忆、运动记忆、情绪记忆8 M% j p1 }: b' B; m4 V$ l
D．运动记忆、形象记忆、情绪记忆、词语记忆
2.学前儿童想象发生的年龄是在（）。
A．1岁～1岁半 B．1岁半～2岁
C．2岁～2岁半D．2岁半～3岁7 D6 a, }% x; W% C* H, c
3.儿童不能理解从一堆小钱中拿出来的小钱，是这一堆小钱中的一部分，这时儿童的思维处于（）。; `1 O9 M$ E& F' G! {0 b7 l; j
A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．直觉思维阶段 D．运算阶段
4. 手眼协调动作出现的时间是（）。
A．刚出生 B．1，2个月 C．4，5个月 D．7，8个月+ L2 y0 Z3 Y9 z
5.1岁左右的孩子常常用“嘀嘀”一词代表汽车，还用“嘀嘀”代表去坐车，说明他对“嘀嘀”一词的理解是（）。8 X6 k4 ]8 O3 H2 X, v
A．非常具体的 B．笼统的C．错误的D．表面的
6.儿童情绪的内隐性出现在（）。. V0 l5 A8 ?- q, I: W# C
A．幼儿初期 B．幼儿中期 C．幼儿晚期 D．小学生初期4 @, P8 L- N( L" A0 I
7．儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。
A．社会文化 B．家庭 C．电视 D．幼儿园0 g+ `- f [; e" E" t$ [
8.幼儿能发现别人说话中的语法错误，他的根据是（）。
A．语法规则 B．成人的提示 C．自己的言语习惯 D．不存在的% |1 T# r0 V: @$ h, I" C
9.年幼的儿童很难获得守恒概念，这主要是因为其思维具有（）。
A．绝对性 B．具体性 C．经验性 D．不可逆性- \. _" a4 S O0 K# F* b9 @
10．学前儿童心理学是（）。
A．学前教育学的分支. F7 J9 f" E( j/ V* t
B．儿童解剖生理学的进一步发展# D( ?8 @% d) m( @4 M8 _
C．发展儿童心理学的一个组成部分! k ^, T' [5 n- S W
D．普通心理学的基础
二、更多答案下载：（更多答案下载：15分，共30分）" O/ h5 P* P1 R. J8 Q+ n
1.简述学前儿童心理发展的基本趋势。* \* j9 w6 V) G; m& v, o, Z
2.简述影响幼儿同伴关系发展的因素。
三、更多答案下载：（共20分）+ E9 R4 k0 P1 H) X/ c
试论述学前儿童记忆发展的特点。3 ^) U" m4 A, y- z6 z
四、材料分析题（共10分）
3岁的豆豆一直由奶奶带着，很少有与其他同龄人玩耍的经历。他的父母不知道是不是应该刻意地多安排他与其他小朋友一起游戏。你能对豆豆的父母提出什么样的建议？根据何在？
