形考任务4

试卷总分:100  得分:100

1.不属于门诊药房调剂智能化系统特点的是（　　）。

A.提高经济效益

B.减少调剂错误

C.提高工作效率

D.改善服务质量

2.以下不正确的论述是（　　）。

A.处方审核与点评系统是根据《处方管理办法》的要求，依靠数据化的医药知识库，以提高医疗质量、降低医疗风险为主要目的研制的软件系统

B.如果系统知识库自动审核结果为不规范处方、用药不适宜处方及超常的处方，则会自动记录并提交作为最终结果

C.处方审核与点评系统用人机对话的方式，由浅入深地进行处方审核与点评

D.在处方审核的基础上，对关注度高的不合理处方提出一个合理化的用药建议，以更好地帮助医师提高治疗质量、降低用药风险

3.不属于药学信息服务范围的是（　　）。

A.参与药品不良事件的报告和分析

B.建立和维护药学信息硬件系统

C.出版《药讯》，就药品的使用等对医师、护士、药师进行合理用药宣传

D.对各类药学专业人员进行在职教育和培训

4.以下叙述不正确的是（　　）。

A.药学信息服务的特点主要表现在以患者为中心，强调服务的最终受益者是患者

B.信息化和自动化已经成为调剂技术发展的方向

C.调剂智能化系统是指通过计算机调控，与其他自动化发药设备配合，替代人工作业迅速完成药品调配的操作系统

D.药学信息服务的基本任务主要是满足医师、药师和护士对药学信息的需求

5.门诊智能调剂系统正确的工作流程是（　　）。

A.医师电子处方—电子审方—处方计价收费—患者至药房窗口扫描条码—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

B.医师电子处方—处方计价收费—电子审方—患者至药房窗口扫描条码—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

C.医师电子处方—电子审方—处方计价收费—系统提取数据—患者至药房窗口扫描条码—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

D.医师电子处方—电子审方—患者至药房窗口扫描条码—处方计价收费—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

6.关于特殊使用级抗菌药物，以下描述不正确的是（　　）。

A.具有明显或严重不良反应

B.抗菌谱窄

C.新上市

D.经常使用会使病原菌过快产生耐药性

7.不需要分开摆放或陈列的药品是（　　）。

A.包装相近的药品

B.名称相近的药品

C.作用相同的药品

D.读音相近的药品

8.需要单独设库储存的药品是（　　）。

A.化学药品

B.中成药

C.饮片

D.注射剂

9.法规规定不得在社会药房销售的药品是（　　）。

A.医疗用毒性药品

B.麻醉药品

C.第二类精神药品

D.抗菌药物

10.抗菌药物实行分级管理，以下不属于抗菌药物分级的是（　　）。

A.非限制使用级

B.限制使用级

C.一般使用级

D.特殊使用级

11.以下处方保存时限不正确的是（　　）。

A.医疗用毒性药品处方保存2年

B.麻醉药品处方保存5年

C.第一类精神药品处方保存3年

D.儿科处方保存1年

12.医师在开具处方时点错了小数点属于（　　）。

A.药物错误

B.给药错误

C.剂量错误

D.给药途径错误

13.错误造成患者暂时性伤害，需要采取预防措施，这属于哪类错误？（　　）

A.E类

B.D类

C.F类

D.C类

14.核对发药环节必须采取的用药安全控制措施是（　　）。

A.建立用药错误的报告系统

B.确认患者的身份，以确保药品发给相应的患者

C.包装相似或读音相似的药品应注意分开摆放

D.注重核对工作，对存在复杂计算的药品应两次核对

15.不属于调配环节用药安全的控制措施的是（　　）。

A.贴服药标签时再次与处方逐一核对

B.应及时记录存在或潜在的调配错误并定期分析和反馈

C.确认患者的身份，以确保药品发给相应的患者

D.严格执行“四查十对”

16.健康的用药安全文化认为（　　）。

A.用药错误很少发生

B.用药错误随时都可能发生

C.用药错误一般不会发生

D.用药错误经常会发生

17.瑞士奶酪模型要说明的是（　　）。

A.错误一旦发生，极有可能抵达患者

B.错误一旦发生，不一定能抵达患者

C.错误一旦发生，不可能抵达患者

D.错误一旦发生，一定会抵达患者

18.关于药物重整作用的正确叙述是（　　）。

A.可以减少药物治疗错误，保障用药安全

B.可以保障药物治疗的准确性和连续性

C.可以节约医疗成本

D.以上都是

19.关于用药咨询服务，叙述不正确的是（　　）。

A.为咨询者寻求药物治疗相关信息提供畅通渠道，使其能及时获得有效的药学服务

B.帮助患者掌握正确使用药物的方法，提高药物治疗的有效性和安全性

C.发现和了解药品使用中的相关问题，及时采取干预措施

D.帮助患者判断医师诊断是否正确

20.不属于药师对患者用药教育的基本内容的是（　　）。

A.使患者了解用药进行治疗的目的及治疗预期的持续时间

B.使患者能正确判别所用药物的通用名和商品名并能识别不同药片的外形等

C.使患者掌握疾病的诊断和鉴别诊断

D.使患者了解药品正确的服用方法、服用时间、用药途径、用药疗程等

21.关于用药错误与不良反应的区别：

（1）属于药品固有的自然属性的是（   (1)   ）。

（2）受人、系统、政策和文化等多种因素影响的是（   (2)   ）。

（3）只发生在患者实际用药的环节的是（   (3)   ）。

（4）在整个药物治疗系统的每个人员、每个环节、每项操作中都有可能出现的是（   (4)   ）。

（5）通过采取有效的措施，对药物治疗系统进行控制、跟踪评估和持续改进，可以预防其发生的是（   (5)   ）。

A．用药错误

B. 药品不良反应

(1).cloze Subject

A.A

B.B

(2).cloze Subject

A.A

B.B

(3).cloze Subject

A.A

B.B

(4).cloze Subject

A.A

B.B

(5).cloze Subject

A.A

B.B