形考作业2(第四至六章)
试卷总分:100 得分:100
1.什么是程序性知识和陈述性知识?二者有哪些区别?
2.促进概念学习都有哪些条件?
3.简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。
4.如何培养动作技能?
5.如何促进陈述性知识的学习?
6.联系实际论述教师在学生自我调节学习策略形成中的作用。
时间:2024-05-08 14:09来源:本站作者:点击: 159 次
形考作业2(第四至六章)
试卷总分:100 得分:100
1.什么是程序性知识和陈述性知识?二者有哪些区别?
2.促进概念学习都有哪些条件?
3.简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。
4.如何培养动作技能?
5.如何促进陈述性知识的学习?
6.联系实际论述教师在学生自我调节学习策略形成中的作用。