形成性考核作业2（占形考总成绩25%)

试卷总分:100  得分:100

1.下列不属于领导者素质构成中基础素质的是（   ）。

A.知识素质

B.能力修养

C.心理素质

D.价值观

2.要有效开展调查研究，正确的方法是(    )。

A.蜻蜒点水，浮光掠影

B.“解剖麻雀”，举一反三

C.先入为主，按图索骥

D.编造信息，取悦于上

3.在思想政治工作中影响人们积极性的内因主要是指(      )。

A.社会交往

B.物质待遇

C.人生观

D.生活挫折

4.一般说来领导艺术是对领导科学的 (  )。

A.创造性发挥

B.随意的运用

C.严格遵守

D.外在表现

5.集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是( )的具体体现。

A.统一领导原则

B.民主集中制

C.分层领导原则

D.权责一致原则

6.有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。这副对联反映了(  ) 作风。

A.教条主义

B.形式主义

C.享乐主义

D.经验主义

7.下列不属于放任用权表现形式的是（   ）。

A.牧羊式用权

B.无反馈式用权

C.C不讲用权效益

D.用权家长制

8.领导者协调下级关系的错误的做法是（     ）。

A.凭个人喜好

B.处以公心，不谋私利

C.平等待人，平易近人

D.尊重信任.责权明确

9.马斯洛需要层次理论指出（   ）是人的最高层次需要。

A.物质需要

B.交往需要

C.安全需要

D.自我实现

10.要取得良好的演讲效果，领导演讲不宜采用的方法是 （   ）。

A.熟悉听众对象与场合

B.精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心

C.正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸

D.长篇大论演讲

11.领导环境一般包括（  ）。

A.自然环境

B.历史条件

C.生活条件

D.社会条件

12.下列属于领导者素质的特征的是（    ）。

A.社会实践性

B.环境适应性

C.多种相关性

D.可变可塑性

13.领导方法的特征是（   ）。

A.目的性

B.稳定性

C.动态性

D.多层性

14.下列属于决策构成要素的是（    ）。

A.决策者

B.可控制因素（决策变量）

C.不可控制因素（状态变量）

D.决策对象

15.能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有(    )。

A.部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系

B.已办事件数与应办事件数之比

C.已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比

D.正确处理的重大事件数与一般事件数之比

16.领导用权的原则（    ）。

A.民主原则

B.专制原则

C.依法原则

D.廉洁原则

17.领导者协调人际关系的基本要求（  ）。

A.注重尊重

B.重视了解

C.积极给予

D.合理索求

18.领导激励的特点有（  ）。

A.员工激励是以人的心理为出发点的

B.员工在激励条件下会产生动机与行为

C.激励的对象具有差异性

D.激励的目标是挖掘员工的潜能

19.提高领导者语言表达能力的方法与途径有(  )。

A.加强科学文化知识修养

B.加强思想道德修养

C.注重实践锻炼

D.注重提高语言表达的方法和技巧

20.突发事件的产生原因可能是（  ）。

A.市场经济优胜劣汰激烈竞争

B.自然灾害

C.群众利益处理不当

D.重大交通

21.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

22.环境对领导活动没有影响，所以领导不用改善领导环境。

23.领导者素质是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。

24.党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

25.文献调查法是一种直接收集资料的调查方法。

26.主持者讲话要声音洪亮，口齿清楚， 有感召力、鼓惑力 、亲和力。

27.决策是一种非理性的管理活动。

28.领导用人的应该大公无私，任人唯贤。

29.基本领导方法解决的是领导过程中自始至终存在的.具有普遍性的基本矛盾，适应范围广，领导工作的各个领域都能用。

30.协警经常参与交通执勤，所以协警也有执法权。

31.为了最大限度地激发下属工作的积极性.主动性和创造性，领导应该最大限度地满足下属的物质需求。

32.根据弗鲁姆的期望理论，只要给的奖励越大，激励效果就一定更好。

33.自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。

34.思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。

35.领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西。