网络终考
试卷总分:100 得分:100
1.我国著名教育家______指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求 划一，毋宁展个性”。
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A.陈鹤琴
B.陶行知
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C.蔡元培
D.张雪门
2.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着______的变 化而变化。
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A.生产模式
B.家庭模式
C.生活模式
D.社会道德观念
3.二战后______幼儿教育的主要形式是母育学校。
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A.法国
B.德国
C.英国
D.日本
4.______的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
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A.柏拉图
B.夸美纽斯
C.伊拉斯谟斯
D.维吉乌斯
5.幼儿白天在园，晚上回家，一般在园时间达 6、7～11、12 小时。采用这种收托形式的学前教育机构是______。
A.寄宿制幼儿园
B.幼儿学前班
C.幼儿混合班
D.全日制幼儿园
6.蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A.教具
B.恩物
C.游戏
D.作业
7.在西方教育史上，______首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.夸美纽斯
D.卢梭
8.1907 年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名 "_"。
A.儿童之家
B.幼儿园
C.托儿所
D.白天的母亲
9.卢梭倡导的道德教育方法是______。
A.自然后果法
B.说服教育法
C.榜样法
D.陶冶法
10.世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是______幼儿园。
A.欧文
B.奥伯林
C.福禄倍尔
D.别茨考伊
11.世界上最早的学前教育机构是______创办的新兰纳克幼儿学校。
A.维尔德斯平
B.欧文
C.福禄倍尔
D.威廉哈里斯
12.中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的______幼稚园。
A.南京鼓楼
B.南京燕子矶
C.南京高师附属小学
D.厦门集美
13.提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是______。
A.王守仁
B.颜之推
C.顾炎武
D.朱熹
14.1926年日本文部省制定了《____________》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
A.教育基本法
B.学校教育法
C.幼儿园教育大纲
D.幼稚园令
15._____主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价 值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.洛克
16.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。
A.在初等教育司下设幼儿教育处
B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
17.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。
A.百家姓
B.千字文
C.幼学琼林
D.三字经
18.我国______的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.蔡元培
D.张雪门
19.《普通教育学》是______的教育代表作。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.杜威
20.我国教育家蔡元培的'军国民教育'即对国民的______。
A.军事教育
B.体育
C.国防教育
D.军事体育教育
21.1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为______，是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。
A.上海崇德女子中学附属幼稚园
B.怀德幼稚师范学校
C.景海幼稚师范学校
D.杭州私立弘道女学
22.中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《______》。
A.蒙求
B.三字经
C.急就篇
D.千字文
23.老区学前教育的实施原则是_______。
A.保教结合
B.保育为主
C.教育为主
D.教育教学结合
24.中国古代家庭教育的方法不包括________。
A.体罚
B.读经
C.讲故事
D.游戏
25.洛克的《______》明确提出了他的绅士教育思想体系。
A.爱弥儿
B.教育漫话
C.大教学论
D.林哈德和葛笃德
26.亚里士多德强调“教育应由______规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。（ ）
A.政治
B.政府
C.国家
D.法律
27.______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、 训练和练习。
A.伊拉斯谟斯
B.维吉乌斯
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
28.第二次世界大战后英国主要学前教育机构是_____。
A.保育学校
B.学前游戏班
C.幼儿学校
D.日托中心
29.既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是______。
A.编织学校
B.母育学校
C.柯夏托儿所
D.斯坦兹孤儿院
30.俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是______。
A.《幼儿教育论》
B.《大教学论》
C.《人是教育的对象》
D.《教育漫话》
31.俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是______。
A.《幼儿教育论》
B.《大教学论》
C.《人是教育的对象》
D.《教育漫话》
32.“泛智论”是欧洲文艺复兴时期著名教育家_______提出来的。
A.伊拉斯谟斯
B.夸美纽斯
C.维吉乌斯
D.福禄倍尔
33.提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”观点的教育家是_______。
A.张宗麟
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.张雪门
34.近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的_______。
A.编织学校
B.母育学校
C.新兰纳克幼儿学校
D.巴乌利美保育所
35.下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平?________。
A.道德教育
B.自然教育
C.要素教育
D.活动教育
36.下列哪些属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（ ）。
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A.延安第一保育院
B.延安第二保育院
C.延安第三保育院
D.洛杉矶托儿所
37.斯巴达和雅典学前教育共同点（ ）。
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A.重视幼儿体质
B.采取优选法
C.轻视任何形式体力劳动和劳动教育
D.重视军事教育
38.黄炎培推动职业教育发展的实践活动有（ ）。
A.成立中华职业教育社
B.改实业学堂为职业学校
C.创办中华职业学校
D.开展职业教育实验
39.明清时期私学蒙养教材流行最广的有（ ）。
A.《三字经》
B.《百家姓》
C.《千字文》
D.《凡将篇》
40.法国母育学校的设施包括（ ）。
A.保育室
B.游艺室
C.游戏场
D.娱乐室
41.我国原始社会儿童教育活动的主要内容是（ ）。
A.生产劳动教育
B.生活习俗教育
C.原始的宗教教育
D.原始的艺术教育
42.二战后日本学前教育机构的类型有（ ）。
A.母育学校
B.幼儿园
C.托儿所
D.保育所
43.最早在中国传播杜威实用主义教育思想的有哪些人（ ）。
A.蔡元培
B.陶行知
C.胡适
D.张宗麟
44.古代埃及学前内容包括（ ）。
A.祭祀
B.建筑
C.军事
D.医学与农务
45.南陈北张指的是那两位教育家（ ）。
A.陈鹤琴
B.张作霖
C.陈毅
D.张雪门
46.下列哪些属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（ ）。
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A.延安第一保育院
B.延安第二保育院
C.延安第三保育院
D.洛杉矶托儿所
47.明清时期私学蒙养教材流行最广的有（ ）。
A.《三字经》
B.《百家姓》
C.《千字文》
D.《凡将篇》
48.黄炎培推动职业教育发展的实践活动有（ ）。
A.成立中华职业教育社
B.改实业学堂为职业学校
C.创办中华职业学校
D.开展职业教育实验
49.福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有（ ）。
A.游戏
B.作业
C.唱歌
D.运动
50.福禄培尔培养幼儿保育人员的重点是（ ）。
A.养成正确的儿童观
B.培养热爱儿童的思想
C.培养热爱儿童的思想
D.了解幼儿身体和心理的发展过程
51.我国原始社会儿童教育活动的主要内容是（ ）。
A.生产劳动教育
B.生活习俗教育
C.原始的宗教教育
D.原始的艺术教育
52.二战后对美国学前教育影响较大的教育思想流派有（ ）。
A.传统派
B.浪漫主义派
C.文化传递派
D.进步派
53.夸美纽斯提出的德育方法有（ ）。
A.榜样
B.教导
C.陶冶
D.惩罚
54.下列哪些是国家教委1986年颁布的《关于进一步办好幼儿园学前班的意见》中提出的主要意见（ ）。
A.端正办班思想
B.规范教育内容和时间
C.改善办班条件
D.加强教师培训
55.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即（ ）文化教育。
A.民族的
B.科学的
C.大众的
D.民主的
