《Web技术》课 程 设 计
                                                                                   
                                           
题    目：                                    
学习中心：      
    
层    次：                      
专    业：                      
年    级：     年   春/秋 季    
学    号：                      
学    生：                      
辅导教师：                      
完成日期：       年     月    日
大工19春《Web技术》课程设计
注意：从以下5个题目中任选其一作答。
题目一：设计一个在线考试系统
总    则：利用相关的web平台和数据库设计一个在线答疑系统。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用）
要    求：（1）建立一个完整的文件夹，所有系统内容都要包含在建立的这个文件夹内，系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内）
（2）系统用户分为：学生用户、教师用户和管理员用户。不同的用户有用不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
（3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据库的结构和数据。
（4）普通用户的主要功能模块：登录与注册、答疑模块等。
（5）管理员的主要功能模块：用户信息的管理、答疑室的管理（添加、删除、修改、查询）。
（6）数据库至少包含：用户信息表、答疑室表等。
（7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
（8）将所完成的相关文件压缩成一个文件，文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目二：资源共享平台
总    则：利用先关的平台和数据库设计一个资源共享平台。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用）
要    求：（1）建立一个完整的平台文件夹，所有平台内容都要包含在建立的这个文件夹内，平台各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内）
（2）平台系统用户分为：学生用户、教师用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
（3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据库结构和功能。
（4）学生用户的主要功能模块：学生的登录与注册、学生留言、资料上传、下载。
（5）教师的主要功能模块：教师的注册和登录、教师留言、资料上传、下载。
（6）管理员的主要功能模块：管理员管理学生教师的信息、管理员审核资料。
（7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
（8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目三：学生会管理系统
总    则：利用相关的平台和数据库设计一个学生会管理网站。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用）
要    求：（1）建立一个完整的站点，所有网站内容都要包含在建立的这个站点文件夹内，网站各类元素文件在站点总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内）
（2）网站系统用户分为：学生用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
（3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据库结构和功能。
（4）学生用户的主要功能模块：学生的注册与登录、学生可以查看学生会发布的公告帖子、可以留言互动。
（5）管理员的主要功能模块：管理员可以对学生用户进行管理、管理员可以发布、回复、删除帖子、管理员可以对图片进行管理。
（6）设计必要的数据库表。
（7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
（8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目四：网上餐厅点餐系统
总    则：利用相关的平台和数据库设计一个网上餐厅点餐系统。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用）
要    求：（1）建立一个完整的文件夹，所有系统内容都要包含在建立的这个文件夹内，系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内）
（2）系统用户分为：普通用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
（3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据库的结构和功能。
（4）普通用户的主要功能模块：用户的注册与登录、用户登录后订餐、查看订单、支付等操作。
（5）管理员用户的主要功能模块：管理员可以对普通用户进行管理、管理员可以对菜单和菜品库进行管理。
（6）设计完整的数据库，并包含必要的数据库表。
（7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
（8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目五：自助机器人回复系统
总    则：利用相关的平台和数据库设计一个网上自助机器人回复系统。（具体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用）
撰写要求：（1）建立一个完整的文件夹，所有系统内容都要包含在建立的这个站点文件夹内，系统各类元素文件在总文件夹中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹image里，html页都放在pages子文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内）
（2）系统的用户分为：普通用户和管理员用户。不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
（3）用SQL Server/MySql创建后台数据库，并完善数据库的结构和功能。
（4）普通用户的主要功能模块：登录、常见问题查询、在线提问。
（5）管理员的主要功能模块：常见问题答案的添加、删除、修改、机器人自助答疑、用户管理。
（6）设计完整数据库，主要数据库表单包括：管理员基本信息表、常见问题答案信息表、学生基本信息表等。
（7）附带一份课程设计功能说明书，也放在总文件夹中。功能书包含：介绍各模块功能、数据库设计说明、各模块核心程序、总结及体会。
（8）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为 [姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计！