《创造学》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.词汇联想测验的设计者是（ ）

A.托兰斯

B.梅德尼克

C.罗基奇

D.贝尔

2.发散性思维的三个特征是相互关联的，其中前提是（ ）

A.思维的流畅性

B.思维的灵活性

C.思维的独特性

D.思维逆向性

3.观察是实验的（ ）

A.前提

B.发展

C.条件

D.结果

4.抽签，抓阄体现了实验设计的（ ）

A.对照原则

B.随机原则

C.重复原则

D.唯物主义原则

5.提出著名的创造过程四阶段说的是（ ）

A.陶行知

B.沃勒斯

C.吉尔福

D.爱因斯坦

6.人们将积木玩具的结构方式移植到机床领域，创造了组合机床，应用的移植技法是：（ ）

A.原理移植

B.方法移植

C.结构移植

D.推测移植

7.观察的主体是指：（ ）

A.观察者

B.观察对象

C.观察结果

D.观察工具

8.特性列举法的发明者是（ ）

A.奥斯本

B.居里

C.克拉福德

D.诸葛亮

9.以问题为中心的创造过程模式表明，一切创造活动终于（ ）

A.问题的提出

B.问题的解决

C.问题的分析

D.问题的设计

10.在物场的三要素中，只知道两个物或知道一物一场的物场类型是：（ ）

A.完全物场

B.不完全物场

C.非物场

D.虚拟物场

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.对于创立大陆漂移学说的魏格迈，他的创造才能主要体现在：（ ）

A.敏锐的观察力

B.科学的研究方法与知识

C.对理论作出合理解释的智慧

D.写作论文和著作的能力

12.创造性观察的技巧有：（ ）

A.洞察奇异

B.观察重复

C.精细观察

D.动态观察

13.创造性思维从思维方向看，可分为（ ）

A.发散思维

B.逆向思维

C.U向思维

D.想象

14.创造性思维具有（ ）

A.开放性

B.思维路线多向性

C.思维结果独特性

D.普遍性

15.在形态分析法中方案评选的标准包括：（ ）

A.新颖性

B.先进性

C.实用性

D.技术经济指标

16.创造过程中的机遇具有（ ）

A.意外性

B.偶然性

C.必然性

D.客观实在性

17.一般创造力的核心要素有：（ ）

A.创造性思维

B.创造风格

C.创造情感

D.创造意志

18.创造才能的形态包括：( )

A.内隐形态

B.外显形态

C.直接形态

D.间接形态

19.作文和论文评测方法的评分标准有：（ ）

A.流畅性

B.多样性

C.独创性

D.周全性

20.智力激励法的会议四原则是（ ）

A.自由思考原则

B.延迟评判原则

C.以量求质原则

D.结合改善原则

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

21.对于形态分析中的技术手段的要求，只要考虑本领域的技术手段即可，其他领域可暂不考虑。（ ）

22.观察活动的要素包括：观察者、观察对象和观察结果。（ ）

23.创造才能又叫创造力，是创造性人才的智慧资源，是实现创造的能量。（ ）

24.灵感是一种高度复杂的思维活动，它是以已有信息材料为基础，在意识高度集中之后产生的一种极为活跃的精神状态。（ ）

25.偶然型科学发现是一种预见性的活动。（ ）

26.偶然性是事物发展过程中非本质的联系。（ ）

27.创造的过程实际上也是求解问题的过程，具有创新意义的问题的解决过程，是 一个创造性发现、组织问题和解决问题的过程。（ ）

28.思维定势的积极作用是促进创造性思维发挥的认知障碍。（ ）

29.价值分析的基本程序是：选择对象、功能分析、方案改进和评价。（ ）

30.希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况，是人类需要心理的反映。（ ）