《学前教育学》期末考试答题纸
姓名:专业:
学号:学习中心:
成绩:
注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分
一、更多资料下载:(更多资料下载:3分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、资料来源:(正确打“√”,错误打“×”,更多资料下载:3分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
三、更多资料下载:(更多资料下载:5分,共10分)
1.儿童观
2. 学前儿童美育
四、更多资料下载:(更多资料下载:15分,共30分)
1.瑞吉欧学前教育模式的主要理念3 K- t! l3 L2 H- y% d' x" g
7 E4 @9 W }* ~+ A2 o7 }& `
. P5 p4 e1 r; ^/ ~; \. g
2.早期教育的主要内容; F% d# q* [, g8 N1 o! m2 |% W5 q
0 v2 H0 g4 m7 E7 f ^, @0 }
《学前教育学》期末考试试卷
注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!- n! r3 _1 l2 [: Q
' t& _1 E B' w' j0 _# T: Q
一、 单选题(更多资料下载:3分,共30分)6 G& f0 U3 ^" `( L/ H
1.我国第一所官办幼儿园成立的时间()
A.1902年B.1903年9 D2 z; Z# j0 n, U
C.1904年D.1905年& X9 ^3 M# w5 d' h7 n* \7 u
2. 《儿童权利公约》颁布的时间()
A.1989年B.1988年4 M# M$ y) a7 N$ P P
C.1987年D.1986年
3. 教育的一般原则()
A.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则& ^+ s- |1 Y5 p: |# S
B.保教合一的原则3 Q0 j( H" D6 j6 M8 C
C.游戏为基本活动的原则# A6 n- S3 E7 i, J
D.发挥一日生活整体教育功能的原则) J/ }/ W9 O$ {: L1 U" C1 ^
4. 幼儿的实际生活是()- i# ]2 ^& \# u' G# s
A.实物操作活动B.人际交往活动: M- }4 @$ C. N* G& T9 ]
C.材料操作活动D.游戏活动
5.教师明确地传递教育意图的方式属于() u! ~5 n& h7 N' W# F
A.间接控制方式B.隐性指导
C.语言指导D.直接控制方式
6. 是幼儿的一种重要的学习方式,也是今后学校学习的主要方式。()) L- L6 C; g0 K O! b
A.发现学习B.接受学习
C.观察学习D.探究学习
7. 幼小衔接的原则之一()+ m8 s& C+ c x0 t3 I$ c7 u. m
A.长期性B.阶段性
C.单项性D.突击性
8.涉及幼儿园保育教育内部管理的文件是()
A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要》- J" W" K% S! _) ?
D.《3-6岁儿童学习与发展指南》# W7 ~, t+ |3 S0 U$ |. m
9.在幼儿园一日活动中占据最多时间的是(), t% y, g; ^' x1 w" j# y x/ A
A.游戏B.教学7 ]2 F0 ?) `. x0 T0 u/ i$ q
C.运动D.生活4 z4 T5 }8 _5 B% d5 G
10.幼儿园和家长合作存在的问题之一()) w: `) _% g& Z
A.单向B.综合* N2 w5 e$ O5 Z" K5 P
C.高控D.多元' q9 w( L/ D2 x+ V" [1 r
: i1 q- S4 ~8 \9 s$ X7 Q
二、是非资料来源:(更多资料下载:3分,共30分)8 x( \' A! t1 [* D! Q: B4 \
1.幼儿园是幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活,奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。()) Y' ~: a9 p! m9 Z5 S
2.保教合一是教育的一般原则。()7 u1 w$ E# t, L
3.在宏观层次,幼儿、教师、家长三者都是社会的基本成员。()
4.游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体。()
5.“发现学习”也不一定就是有意义的,它也可能是机械的。()
6.了解幼儿身心发展规律是教师能力的基础。()
7.“接受学习”是更适合幼儿的一种学习方式。()
8.间接经验是幼儿学习的最主要的要素。()7 v" Y V1 a, v% n# _$ K( ?, \
9.幼儿园班级环境创设要以幼儿为主。() ~$ Y( Q2 A9 ?" S- K X
10.在幼儿园具体教育活动中,家长是教师的配合者。()- B( ~ r+ @$ P( n. [
三、更多资料下载:(更多资料下载:5分,共10分)
1.儿童观
2. 学前儿童美育
四、更多资料下载:(更多资料下载:15分,共30分)
1.瑞吉欧学前教育模式的主要理念
0 W* t' W* r7 M3 c$ I; _0 z
2.早期教育的主要内容)